|
|
Ти на землі - Людина
Виховний захід
( підготував Козило Ю.М., класний керівник 10-Б класу Березнівського агротехнічного ліцею-інтернату)
Мета: дати зрозуміти, що життя людини є величним і прекрасним; формувати в учнів кращі риси людського характеру; виховувати шанобливе ставлення до життя, до людей; учити любити життя.
Очікувані результати: сформованість культури пізнання власного внутрішнього світу; здатність виявляти турботу про безпеку власної життєдіяльності та життєдіяльність інших.
Сценарний хід виховного заходу:
Праця людини - окраса і слава, Праця людини-безсмертя її.
В. Симоненко
"Життя дається..."
Класний керівник.. Знання, освіта - це справді неоціненний скарб, що робить людину сильною і багатою.
Але чому, здобувши вищу освіту, людина іноді розгублено озирається в пошуках щастя? Де той Синій птах, що наповнить життя сенсом і принесе в душу радість?
Кожен сам вирішує, що вкладати в поняття "життя", "справжнє життя", "щасливе життя". Чи це гроші, слава, чи наукові досягнення, мистецькі твори або ж дружба, розуміння потреб інших, турбота про близьких людей чи вміння насолоджуватися природою.
Починається цей нелегкий вибір ще в дитинстві - в період становлення характеру. І триває впродовж усього життя.
Відомий письменник М. Островський писав: "Життя дається людині один раз і прожити його треба так, щоб не було боляче за безцільно прожиті роки..."
Ось і ми спробуємо сьогодні започаткувати розмову на тему: чому життя називається найвищою цінністю. Тема нашого заходу "Життя людини - найвища цінність".
"У всякого своя доля..."
Усі ми від народження маємо великий подарунок - життя.
Маленьке дитя тулиться рученятами до своїх рідних і вони, щасливо усміхаючись, будують неймовірні плани на майбутнє дитини. Поступово підростаючи, кожен із вас планує прожити життя довге і щасливе, залишити свій слід на цій благословенній землі.
Зробивши життєвий вибір, прагнемо здолати всі перешкоди, дійти до вершини своїх мрій. Комусь це вдається без особливих зусиль, хтось має подолати безліч життєвих труднощів.
Мудрі слова Т. Шевченка: "У всякого своя доля..."; - супроводжують вас у житті від шкільного порогу.
Усі ми - діти Землі
Часто нашу планету порівнюють з величезним космічним кораблем, який летить просторами Всесвіту. Людство - шестимільярдна світова спільнота - екіпаж цього корабля.
Кожна людина прагне, щоб пам'ять про неї залишилась у величезних спорудах або в маленьких будиночках, збудованих її руками, у прекрасних віршах або у музичних творах, у справах, у дітях.
(Учні декламують поезію В. Симоненка "Людина".)
Учень 1.
Ти знаєш, що ти Людина? Ти знаєш про це чи ні? Усмішка твоя - єдина, Мука твоя - єдина, Очі твої-одні
Учень2.
Сьогодні усе для тебе - Озера, гаї, степи. Жити спішити треба, Кохати спішити треба - Гляди ж не проспи!
Учень 3.
Більше тебе не буде
Завтра на цій землі Інші ходитимуть люди, Інші кохатимуть люди - Добрі, ласкаві й злі
Учень 4.
Бо ти на землі-Людина, І хочеш того, чині - Усмішка твоя-єдина, Мука твоя - єдина Очі твої- одні.
Чи потрібні нам усі скарби світу в обмін на життя? Якщо ми хоча б час від часу ставитимемо перед собою це запитання, то почнемо замислюватися над сенсом життя та його цінністю.
Крок у безсмертя
Пригадаймо ту сторінку життя, яку ви перегорнули - ваше дитинство.
(Перегляд фотографій.)
Ви прощаєтеся з дитинством. Перед вами найкраща пора - юність. А далі - довге, вкрите серпанком таємничості життя.
Дуже важливо, щоб ви не забували того, що особисто залишили позаду: це і стежка до школи, і перші радощі й печалі. Це і люди, з якими вас звела доля, це отча хата, батьки, родина... Тоді ваше життя і життя людей, які біля вас, буде вартісним.
Прийде час, коли ви залишите по собі сліди. Якими ви залишитеся у пам'яті? Життя варто прожити так, щоб залишився слід глибокий, помітний, щоб залишилася ваша справа.
Порівняймо дуже малий життєвий шлях великих людей і той слід, який вони залишили по собі. Т. Шевченко, Б. Грінченко та В. Стус прожили по 47 років, М Коцюбинський - 49, Леся Українка - 42, а В. Симоненко, вірш "Людина" якого ми цитували, лише 28. Проте вони живуть серед нас своїми творами. Вони зробили крок у безсмертя.
"Завтра, завтра і завжди завтра, і так проходить життя", - стверджує латинське прислів'я.
Не відкладайте на завтра те, що можна зробити сьогодні. Нехай справи ваші будуть гідними! Попри всі небезпеки шануйте своє життя і тих людей, що поряд. Адже всі скарби світу мають сенс лише тоді, коли ти живий і можеш ними милуватися. А мертвим не потрібно нічого.
Життя прожити - не поле перейти.
Життя людині тільки раз дається Тож варто нам його прожити так, Щоб не прошило крізь пальці, як водиця.
(Виступ юних декламаторів.)
Класний керівник. Мудреці з давніх-давен вели філософські суперечки. Вашій увазі пропонуються перлини людської мудрості про цінність життя.
Життя прожити - не поле перейти.
Ужитті, як на довгій ниві.
Життя, як стерня, не пройдеш ноги не вколовши.
Живи не ж хочеться, а як мажеться
Життя - така велика ковзаниця,
Каму вдалося, не падавши, пройти (Л. Костенко).
У чому сенс?
Як ви вважаєте, що таке життя?
Життя-це:
здоров'я;
спілкування;
досягнення мети;
взаєморозуміння;
насолода;
дружба;
кохання;
боротьба;
подолання перешкод;
перемога над смертю;
шлях уперед.
Кожен сам визначає сенс свого життя. Одні вбачають його у праці, другі - в коханні, треті - у самовдосконаленні, пізнанні, четверті - у боротьбі, п'яті - у служінні Богу. Багато творчих, геніальних людей присвячують своє життя служінню людству. Бо жити лише для себе --безглуздо, хоча турбуватися про власне здоров'я потрібно завжди. Якщо людина береже своє здоров'я, життя, вона так чи інакше турбується і про суспільство. Ми прагнемо жити мудро, розважливо.
Варто запам'ятати основне правило мудрого життя: не бажай і не чекай від життя неможливого, тобто надто багато.
Життя - неповторне і потрібно цінувати кожен день, хвилину, мить. Уміло поєднувати працю і відпочинок, мати широке коло інтересів, спілкуватися з друзями, цікавими людьми, пізнавати інших і себе самого.
Складники життєвої моралі
Зараз ми колективно відповімо на запитання, пригадаємо складники життєвої моралі.
1. Взаємна симпатія, прихильність одне до одного. (Дружба)
2. Почуття й усвідомлення моральної відповідальності за свою поведінку та вчинки перед самим собою, перед людьми, суспільством. (Совість.)
3. Чуйне, дружнє ставлення до людей. (Доброта.)
4. Вірність узятим зобов'язанням, принциповість, правдивість. (Чесність)
5. Ідея на право людини на щастя. (Гуманізм.)
6. Готовність допомагати кожному нужденному, жаліслива і діяльна любов. (Милосердя)
7. Розуміння почуттів і думок іншої людини, надання моральної підтримки. (Співчуття)
8. Вимога етикету; вона включає: уважність, вияв доброзичливості до всіх, (Ввічливість,)
9. Уміння триматися у товаристві, чемність. (Вихованість.)
Козило Ю.М.
|
|
| | |
