|
|
Екологічні катастрофи
Виховний захід
(Підготував Колосовський В.Л.,
класний керівник 10-А класу Березнівського агротехнічного ліцею-інтернату)
Мета: формування в особистості внутрішньої потреби, покращувати екологічний стан природного середовища; виховання відповідальності за збереження природи; розвиток умінь та навичок розробки та впровадження екологічних проектів.
Очікувані результати: сформованість екологічної культури та компетентності особистості; турбота про екологічну безпеку соціуму; здатність гармонійно співіснувати з природою.
Сценарний хід години екології:
Класний керівник Наша конференція присвячена катастрофам. Катастрофа - це раптове лихо, стихійне явище з трагічними наслідками, що призводить до загибелі людей, страшних руйнувань, завдає великих економічних збитків. Саме з цією метою наші учні досліджували різні види катастроф природного характеру та пов'язані з діяльністю людини. Наше завдання - довести до вашого відома наслідки цих катастроф. Незважаючи на свій характер, вони викликають горе і страждання людей. Україну минають руйнівні природні катастрофи, але в нашій країні сталася катастрофа з вини людини - це Чорнобильська трагедія. У той день ясно світило сонечко, ніщо не передвіщало лиха, але лихо сталося. З тих часів минуло вже 20 років, а наслідки цієї катастрофи ми відчуваємо дотепер. Ми повинні завжди пам'ятати про це. Надамо слово нашим дослідникам.
1-й учень. Я вивчав землетруси. Землетрус - підземні поштовхи в земній корі або верхній частині мантії, що викликають коливання земної поверхні, її деформацію або руйнування інженерних споруджень. Щороку у світі відбувається понад 57 тис. землетрусів. Землетруси бувають підземні, підводні, океанічні Як бачите, землетруси належать до найбільш руйнівних природних сил. Найпотужніший землетрус може бути в 10 тис. разів страшніший за атомну бомбу, скинуту на Хіросіму в 1945 році.
За останні десятиліття серед причин землетрусів з'явився новий фактор - діяльність людини. Проводячи підземні ядерні вибухи, накачуючи в надра або вилучаючи звідти велику кількість води, нафти або газу, створюючи великі водоймища, що своєю вагою тиснуть на окремі блоки земної кори, людина, сама того не бажаючи, може викликати підземні удари.
2-й учень. Я вивчав смерчі. Смерч - одне з жорстоких, руйнівних явищ природи. Смерч - це не вітер, а скручений у тонкостінну трубу "хобот" дощу, що обертається навколо осі зі швидкістю 300-500 км/год. За рахунок відцентрових сил усередині труби створюється розрядження і тиск падає до 0,3 атм. Якщо стінка "хобота" воронки рветься, наткнувшись не перешкоду, то всередину воронки вривається зовнішнє повітря. Перепад тисків у 0,5 атм розганяє вторинний повітряний потік до швидкості 1200 км/год і більше - до надзвукових швидкостей. Смерчі утворюються за нестійкого стану атмосфери, коли повітря у верхніх шарах дуже холодне, а в нижніх тепле. Відбувається інтенсивний повітрообмін, що супроводжується утворенням вихрю величезної сили. Смерч існує недовго, тому що холодні й теплі повітряні маси досить швидко перемішуються, а отже, зникає причина, яка підтримує смерч. Однак навіть за нетривалий час свого існування смерч може спричинити величезні руйнування. Під час проходження смерчів, природно, усі ховаються, біжать, і людям не до спостережень, а тим паче вимірювання параметрів смерчів. Ті незначні відомості про внутрішню будову воронки, які вдалося одержати, пов'язані з тим, що смерч, відриваючись від землі, проходив над головами людей і його можна було бачити, зокрема те, що смерч являє собою величезний пустотілий циліндр, яскраво освітлений усередині блиском блискавок. Зсередини лунає оглушливе ревіння і дзижчання. Вважається, що швидкість вітру в стінках смерчу доходить до звукової.
Як бачите, землетруси належать до найбільш руйнівних природних сил. Найпотужніший землетрус може бути в 10 тис. разів страшніший за атомну бомбу, скинуту на Хіросіму в 1945 році.
За останні десятиліття серед причин землетрусів з'явився новий фактор - діяльність людини. Проводячи підземні ядерні вибухи, накачуючи в надра або вилучаючи звідти велику кількість води, нафти або газу, створюючи великі водоймища, що своєю вагою тиснуть на окремі блоки земної кори, людина, сама того не бажаючи, може викликати підземні удари.
Смерчі XX століття
1) У 1989 р. у Бен-Ладані смерч забрав життя 1300 осіб.
2) У 1958 р. у Техасі найвища швидкість вітру в смерчі дорівнювала 450 км/год.
3) У 1920 р. у штаті Канзас загинули 13 учнів. Цей перелік може тривати нескінченно.
3-й учень. Я вивчав вулкани. У Тірренському морі в групі Ліпарських островів є невеликий острів Вулькано. Давні римляни вважали цей острів входом у пекло, а також володінням бога вогню і ковальського ремесла Вулкана. За ім'ям цього острова вогнедишні гори згодом почали називати вулканами. Вулкан - це отвір у земній корі, крізь який на поверхню з величезною силою викидається вогненна суміш газів, пари, попелу й наполовину розплавленої породи лави. Часточки вулканічного попелу падають на землю, і протягом мільйонів років із цих шарів формуються вулканічні гори. Багато вулканів формуються і на дні океанів. Сьогодні на земній кулі нараховується 4 тис. вулканів. Найбільша кількість діючих вулканів припадає на острівні дуги (Камчатка, Курильські острови, Індонезія) та інші гірські спорудження (Південна і Північна Америка). Тут зосереджені найбільш активні вулкани світу, що характеризуються найбільшою частотою виверження. 14 листопада 1963 р. в Атлантичному океані, на південь від Ісландії, рибалки помітили клуби диму, що піднімаються над поверхнею океану, а також каміння, яке вилітало з-під води. Через десять днів на місці виверження вже утворився острів, довжина якого становила близько 900 м, ширина - до 650 м і висота - до І00 м. Острів одержав назву Суртсей. Виверження тривало понад півтора року і завершилося лише навесні 1965 р., утворивши новий вулканічний острів площею 2,4 км2 і висотою 169 м над рівнем моря. Завдяки підводним вулканам формувалися цілі острови. Відомий випадок, коли вулкан виріс не з-під води, а з-під землі, прямо на очах в очевидців. Сталося це в Мексиці 20 лютого 1943 р. Після багатоденних слабких поштовхів на поораному полі з'явилася тріщина і з неї почалося виділення газів і пари, виверження попелу і згустків лави. Наступний вилив лави призвів до активного росту вулканічного конуса, висота якого в 1946 р. сягала 500м (вулкан Парікутин). Найбільше виверження лави сталося в 1783 р. на острові Ісландія уздовж гігантської тріщини Лакі завдовжки 30 км, коли лава впродовж двох місяців виходила на поверхню. За цей час вилилося 12 км3 базальтової лави, що затопила майже 915 км2 прилеглої низовини шаром завтовшки в 170 м. Подібне виверження спостерігалося в 1886 р. на одному, з островів Нової Зеландії. Упродовж двох годин на відрізку 30 км діяло 12 невеликих кратерів діаметром у кілька сотень метрів. Виверження супроводжувалося вибухами й викидом попелу, що вкрив площу в 10 тис. км2, біля тріщини потужність покриву досягала 75 м. Виверженню вулкана Везувій у 79 р. н. е. передував сильний землетрус. Вилив лави був порівняно невеликим, вона стікала по схилу гори зі швидкістю 7 км/год. Потоки зливи з попелом утворили рідкий бруд, під яким були поховані розташовані на схилах Везувію міста - Помпея, Геркуланум, Стабія. 8 травня 1902 р. на острові Мартиніка в Атлантичному океані, де розташований вулкан Монтань-Пеле, зненацька пролунав потужний вибух, і за лічені хвилини розпечена лава знищила місто Сен-П'єр. Загинуло 28 тис. жителів, врятувалися тільки ті, хто встиг відплисти від берега. Судна, що не встигли відшвартуватися, згоріли або були перевернені, вода в гавані закипіла. У місті врятувалася лише одна людина, захищена товстими стінами міської в'язниці. 20 травня 1883 р. виверження вулкана цілком знищило острів Кракатау, розташований між Суматрою і Явою. Повторне виверження сталося 26 серпня, стовп попелу досягав 27-33 км, а дрібний вулканічний попіл був піднятий на висоту 60-80 км і протягом трьох років після виверження перебував у верхніх шарах атмосфери. Звук вибуху було чути в Австралії (за 5 тис. км від вулкана), а вибухова хвиля тричі оббігла планету. Попіл падав усю ніч. Кораблі, що знаходилися в Зондській протоці, виявилися вкритими шаром завтовшки 1,5 м. О 6-й годині ранку в протоці сталася страшна буря - море вийшло з берегів, висота хвиль досягала ЗО-40 м. Гігантські хвилі - цунамі, обрушилися на береги Яви й Суматри. Цей вулкан забрав життя 40 тис. осіб, половина острова Кракатау зникла у хвилях. До нещодавно згаслих вулканів у Головному Кавказькому хребті належать Ельбрус і Казбек. Діючі вулкани на території Росії знаходяться на п-ві Камчатка та Курильських островах. Сьогодні тут нараховується не менш ніж 180 вулканів, з яких 14 - активно діючих, 9 вулканів загасають, і понад 157 вулканів згасли. Діючі вулкани поряд із землетрусами становлять величезну небезпеку для близько розташованих населених пунктів. Моменти їх вивержень часто є причиною непоправних стихійних лих, що виражаються не тільки у величезному матеріальному збитку, але іноді й у масовій загибелі населення.
4-й учень. Я вивчав селеві потоки. Сель - це гірський потік, що складається із суміші води та рихлоуламкової гірської породи. Селі зазвичай утворюються в горах у результаті:
1) природного процесу руйнування гір;
2) виверження вулканів, коли дощові води, змішуючись із вулканічним попелом, утворюють селеві потоки;
3) переміщень земної кори під час землетрусів;
4) господарської діяльності людини: вирубування лісів, підривання гірських порід під час прокладання доріг;
5) у результаті смерчів на узбережжях морів;
6) у разі сповзання льодовиків, спричинених їх таненням.
У 1985 р. в Колумбії в результаті виверження вулкана Гуїс виник гігантський сель, що, пройшовши 40 км, захлиснув місто Армер, у результаті чого загинуло 22 тис. жителів і було знищено 4,3 тис. будинків. В Україні селеві потоки часто спостерігаються в Криму, останній стався у 2004 році. У Туреччині в курортній провінції Анталья в цьому ж році спостерігався селевий потік поблизу села Дойрам. Він забрав життя трьох жителів, зруйнував чотири мости, розмив дороги. У липні 2000 р. у північних і центральних районах Китаю сильні заливні дощі спричинили грязьові селі. Загинули 120 осіб, 119 сіл були поховані під селевими наносами. Посиленню прояву селів сприяли екстенсивне сільське господарство і вирубування лісів на схилах, що призвело до їх оголення. У липні того ж року в Росії через сильні дощі й формування низки селів (один з яких тривав близько 5 годин) у м. Тирниауз (Кабардино-Балкарія) селевим потоком були зруйновані багатоповерхові житлові будинки й господарські будівлі, мости,дороги, система водопостачання, віднесені вантажні й легкові автомобілі, худоба, птиця. Грязьовий потік буквально розрізав місто навпіл і, кинувшись у р. Баксан, перепинив шлях воді. У серпні 2002 р. у районі Новоросійська через сильні зливи з грозами в морі утворилися смерчі. Сотні тисяч кубометрів води були підхоплені смерчами та скинуті на місто і прибережні території, викликавши, крім повені, і селеві потоки, що несли в море людей, будівлі, автомобілі, дерева та ін. Загинули люди. Був заподіяний значний матеріальний збиток. У 1892 р. в Альпах з льодовика Тес-Рус, розташованого на висоті 3100 м, раптово вилилося 200 тис. м3 води. Рухаючись із великою швидкістю по схилах гір, дорогою вона захоплювала із собою грунт і каміння. Сель продовжував стрімко рухатися вниз. Грязекам'яна маса обсягом близько 1 млн м3 і завтовшки 3,5 м зруйнувала курорт Сен-Жерве, загинуло 75 осіб.
У січні 1962 р. з висоти близько 6600 м у верхів'ях басейну р. Санта (Перу) з льодовика Уаскаран зірвалася частина льодовикового карниза заввишки 100 м. Падаючи, вона обрушила ділянку льодовикового язика площею близько 20 га і разом з ним кинулася вниз. Величезна хвиля з брил льоду, великих каменів, уламків скель, грязі та піску, безупинно нарощуючи обсяг і потужність, стрімко скотилася в долину річки. За 10 хвилин вона пролетіла 4000 м за висотою і 16 км за довжиною. Висота цієї дивовижної хвилі коливалася від 60 до 120 м. Вона рухалася долиною зі швидкістю кур'єрського потяга- 100 кім/год і руйнувала всі селища, розташовані на висоті до 100 м над дном долини. Сель цілком зруйнував селище Ренраїрка. У липні 1902 р. сталося переміщення льодовика Колка, а також два гігантські викиди водно-льодовикової маси. При цьому був зруйнований курорт Кармардон. У вересні 2002 р. сталася третя катастрофа на льодовику Колка. Льодова маса обсягом 2,5 млн м3 поглинула одне із найбільш мальовничих ущелин Північної Осетії. Селевими потоками були цілком знищені нижня частина селища Кармардон, нежилий корпус однойменного санаторію, дві бази відпочинку, блоковані п'ять населених пунктів, що залишилися без електрики й газу, загинуло 18 людей, 118 пропали безвісти, зруйновано 30 км автотраси.
5-й учень. Я вивчав цунамі. Цунамі - це величезні морські хвилі, що найчастіше виникають у результаті сильного землетрусу, коли змінюється рельєф дна, або виверження вулканів, що підносяться над поверхнею моря у вигляді острівців або розташовуються на океанічному дні, а також падіння в море величезних уламків скель, спричинене руйнуванням скельних порід ґрунтовими водами. Під час виверження вулкана Кракатау був зруйнований острів. У цей момент виникли хвилі цунамі, що поширилися по всіх океанах і спустошили багато островів Малайського архіпелагу. На острові Себезі було знищено чотири селища, міста Алжер, Мерак і Бентам були зруйновані, ліси й залізниці були змиті, а рибальські судна закинуті на відстань кілька кілометрів від берега. Береги Суматри та Яви стали невпізнанними - усе було вкрито брудом, попелом, трупами людей і тварин. Ця катастрофа принесла загибель 36 тисячам жителів архіпелагу.
26 грудня 2005 року на березі Індійського океану в місті Хіккадува, розташованого за 140 км від столиці Шрі-Ланка, величезна хвиля забрала життя людей і завдала значного матеріального збитку.
У грудні 2004 року поблизу острова Сімелуе, що належить до провінції Ачех, стався землетрус, який викликав величезні хвилі цунамі. Загинуло 549 осіб, 1423 особи одержали травми різного ступеня.
25 грудня 2003 року на узбережжя країн південної Азії обрушилися хвилі цунамі. Загинули тисячі людей, зруйновані цілі житлові квартали. За розповідями очевидців, утекти від цунамі було майже неможливо. Хвилі виникли раптово і були заввишки 10 метрів. Люди кинулися бігти, але хвилі наздогнали їх і віднесли в море. Багато людей було покалічено.
6-й учень. Я вивчав забруднення атмосфери, пов'язане з техногенними процесами. Існує три основні причини джерела забруднення атмосфери: промисловість, побутові котельні, транспорт. До промислових джерел забруднення належать електростанції, що разом з димом викидають у повітря сульфітний і вуглекислий газ, металургійні підприємства, хімічні та цементні заводи, автомобільний транспорт.
До аерозольних забруднень належать насичені й ненасичені вуглеводні. Аерозольні забруднювачі представлені у вигляді диму, тумана, імли. Джерелом штучних аерозольних забруднень повітря є ТЕС, металургійні, цементні, магнезитові заводи. В основному забруднення атмосфери відбувається за рахунок автомобілів, що працюють на бензині, друге місце посідають літаки, дизельні автомобілі, трактори та інші сільськогосподарські машини. Польоти літаків і космічних кораблів супроводжуються викидом в атмосферу оксидів Нітрогену, сульфатної кислоти, оксиду Алюмінію. Ці забруднюючі речовини руйнують озон. Статистичний аналіз дозволив виявити залежність між рівнем забруднення повітря і таких захворювань, як серцева недостатність, ураження верхніх дихальних шляхів, бронхіти, пневмонія, астма, емфізема легень, хвороби очей, різні алергійні захворювання, рак легень. Крім перелічених забруднювачів значний вплив на організм людей мають радіоактивні забруднення. Найбільше радіоактивне забруднення спричинене вибухами атомних і водневих бомб, випробування яких проводилося в 1954-1962 роках. Найбільш серйозне забруднення пов'язане з роботою заводів зі збагачення й переробки атомної сировини. Отже, збереження відходів атомної енергетики є найбільш гострою проблемою охорони середовища від радіоактивного зараження. У середньому за рік кожен житель одержує дозу йонізуючої радіації 50-200 Мрад.
7-й учень. Я вивчав радіоактивне забруднення. Розвиток ядерної енергетики в багатьох країнах світу становить загрозу радіоактивного зараження значних територій. ХХ століття по праву назване століттям розщеплення атома. Найбільші досягнення людського розуму стали причиною найбільших людських нещасть. У пам'яті людей живі жахи бомбардувань Хіросіми й Нагасакі, трагедія Чорнобиля. Аварія на Чорнобильській АЕС - найбільша і найважча за всю історію використання атомної енергетики. Загальна площа радіоактивного забруднення в цілому досягла 25 тис. км2. Загальна кількість жертв і потерпілих становить 50 тис. осіб, із зараженої території вивезено 90 тис. жителів, виведено з ладу 14 підприємств і 15 будівельних організацій, загублено 90 тис. м2 житлових будинків і 10 400 власних будівель. На забрудненій території сьогодні проживає близько 2 млн осіб. Останнім часом народилося близько 14 тис. дітей-інвалідів, збільшилася кількість психічних і онкологічних захворювань у дітей. Моральні, фізичні й матеріальні втрати неможливо виміряти.
Ядерні вибухи також роблять свій внесок у збільшення дози опромінення людини. Радіоактивні опади від випробувань в атмосфері розносяться по всій планеті, підвищують загальний рівень забруднення. Усього в атмосфері проведено ядерних випробувань:
Китаєм - 193;
СРСР - 142;
Францією - 45;
США-22;
Великою Британією - 21.
Протягом останніх років вплив радіації інтенсивно позначається на здоров'ї людей. Рак - найбільш серйозний з усіх наслідків опромінення людини за малих доз. Змінюється діяльність щитовидної залози. У Києві, наприклад, утричі збільшилася кількість онкозахворювань, у п'ять разів - ендокринної системи, у 31 раз - органів дихання. Усе це наслідки аварії на Чорнобильській АЕС. Ми представляємо вашій увазі серію фотографій без коментарів, де висвітлені всі події на Чорнобильській АЕС та її наслідки.
Класний керівник. Ми прослухали виступи учнів і побачили, які наслідки спричиняють природні та пов'язані з діяльністю людини катаклізми. З 1949 року різноманітні природні катастрофи забрали життя понад 1,4 млн душ. За піввіковий період на Землі сталося понад 250 катаклізмів, що супроводжувалися людськими жертвами. А за все тисячоріччя сталося 100 тис. природних катастроф, у яких загинуло 15 млн осіб. Не жаль, вони не зникають, а продовжують забирати людські життя, тому ми повинні пам'ятати правила поводження за певних обставин, не забуваючи про людські жертви через аварію на Чорнобильській АЕС.
Колосовський В.Л.
|
|
| | |
